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2016年8月24日 星期三

健康!樂活!卓越! 多元適應體育課程

研究指出融合式體育教學的策略

1.協同教學
2.同儕合作學習
3家長與義工之參與
4.增加學生做決策的機會:
5.熟悉身心障礙者的特性
6.修改運動規則
7.修正教具器材
8.調整學習環境

融合式體育教學原則

1.起點、類化原則
2. 新奇、有趣原則
3. 欣賞、鼓勵原則
4. 三動原則,動腦、動身及人互動


讓孩子達成兩大的基本能力
1.尊重關懷與團隊合作
2.表達溝通與分享

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